節(jié)奏是旋律的骨架。視唱、創(chuàng)作旋律首先必須認(rèn)識(shí)節(jié)奏。
節(jié)奏訓(xùn)練是通過(guò)掌握各種節(jié)拍、各種時(shí)值的音符所組成的節(jié)奏型。理解節(jié)奏對(duì)表達(dá)音樂(lè)作品的思想、情感和塑造音樂(lè)形象的重要作用。
節(jié)奏是音的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱的總稱(chēng)，節(jié)奏視唱是學(xué)習(xí)讀譜的基本功。學(xué)習(xí)節(jié)奏首先我們要學(xué)會(huì)擊拍。所謂擊拍就是指打拍子，其萬(wàn)法是：以手（或腳）一下（↓為前半拍）和一上（↑為后半拍）的動(dòng)作定為一拍，每個(gè)音按時(shí)值隨擊拍動(dòng)作口念“噠”字。應(yīng)注意的是“噠”字發(fā)音應(yīng)和動(dòng)作保持統(tǒng)一，穩(wěn)定，不要有同斷域拖延。練習(xí)時(shí)可先將速度放慢，待視唱能力提高到一定水平后，再用各種不同速度練習(xí)。
復(fù)雜節(jié)奏的視唱
復(fù)雜節(jié)奏都是由簡(jiǎn)單節(jié)奏提高速度、增加音符而形成的。練習(xí)時(shí)要先將速度放慢，把復(fù)雜節(jié)奏分解成簡(jiǎn)單節(jié)奏，唱熟后再按原速練習(xí)，這些節(jié)奏看起來(lái)很難，不易念唱，但經(jīng)過(guò)分解轉(zhuǎn)換便十分簡(jiǎn)單。
切分音的視唱
切分音是從弱拍開(kāi)始，并把下一強(qiáng)拍持續(xù)在內(nèi)的音，類(lèi)似在強(qiáng)拍休止。練習(xí)時(shí)要注意強(qiáng)弱拍的位移。
復(fù)雜節(jié)奏的視唱
復(fù)雜節(jié)奏都是由簡(jiǎn)單節(jié)奏提高速度、增加音符而形成的。練習(xí)時(shí)要先將速度放慢，把復(fù)雜節(jié)奏分解成簡(jiǎn)單節(jié)奏，唱熟后再按原速練習(xí)，這些節(jié)奏看起來(lái)很難，不易念唱，但經(jīng)過(guò)分解轉(zhuǎn)換便十分簡(jiǎn)單。
延音線的視唱
被延音線連接的兩個(gè)音符只唱第一個(gè)音，但時(shí)值為兩個(gè)音的時(shí)值之和。帶延音線的音符念唱效果與附點(diǎn)音符和切分音相似。初練習(xí)時(shí)可用“嗯”或”啊”代替第二個(gè)音符，待熟練后再逐步取消。
切分音的視唱
切分音是從弱拍開(kāi)始，并把下一強(qiáng)拍持續(xù)在內(nèi)的音，類(lèi)似在強(qiáng)拍休止。練習(xí)時(shí)要注意強(qiáng)弱拍的位移。
復(fù)雜節(jié)奏的視唱
復(fù)雜節(jié)奏都是由簡(jiǎn)單節(jié)奏提高速度、增加音符而形成的。練習(xí)時(shí)要先將速度放慢，把復(fù)雜節(jié)奏分解成簡(jiǎn)單節(jié)奏，唱熟后再按原速練習(xí)，這些節(jié)奏看起來(lái)很難，不易念唱，但經(jīng)過(guò)分解轉(zhuǎn)換便十分簡(jiǎn)單。
附點(diǎn)音符的視唱
附點(diǎn)音符的練習(xí)要將延長(zhǎng)的時(shí)值唱夠。
延音線的視唱
被延音線連接的兩個(gè)音符只唱第一個(gè)音，但時(shí)值為兩個(gè)音的時(shí)值之和。帶延音線的音符念唱效果與附點(diǎn)音符和切分音相似。初練習(xí)時(shí)可用“嗯”或”啊”代替第二個(gè)音符，待熟練后再逐步取消。
切分音的視唱
切分音是從弱拍開(kāi)始，并把下一強(qiáng)拍持續(xù)在內(nèi)的音，類(lèi)似在強(qiáng)拍休止。練習(xí)時(shí)要注意強(qiáng)弱拍的位移。
復(fù)雜節(jié)奏的視唱
復(fù)雜節(jié)奏都是由簡(jiǎn)單節(jié)奏提高速度、增加音符而形成的。練習(xí)時(shí)要先將速度放慢，把復(fù)雜節(jié)奏分解成簡(jiǎn)單節(jié)奏，唱熟后再按原速練習(xí)，這些節(jié)奏看起來(lái)很難，不易念唱，但經(jīng)過(guò)分解轉(zhuǎn)換便十分簡(jiǎn)單。
休止符的視唱
帶休止符的節(jié)奏，休止時(shí)值要唱準(zhǔn)確，初練可唱“空”音代替休止符。
附點(diǎn)音符的視唱
附點(diǎn)音符的練習(xí)要將延長(zhǎng)的時(shí)值唱夠。
延音線的視唱
被延音線連接的兩個(gè)音符只唱第一個(gè)音，但時(shí)值為兩個(gè)音的時(shí)值之和。帶延音線的音符念唱效果與附點(diǎn)音符和切分音相似。初練習(xí)時(shí)可用“嗯”或”啊”代替第二個(gè)音符，待熟練后再逐步取消。
切分音的視唱
切分音是從弱拍開(kāi)始，并把下一強(qiáng)拍持續(xù)在內(nèi)的音，類(lèi)似在強(qiáng)拍休止。練習(xí)時(shí)要注意強(qiáng)弱拍的位移。
復(fù)雜節(jié)奏的視唱
復(fù)雜節(jié)奏都是由簡(jiǎn)單節(jié)奏提高速度、增加音符而形成的。練習(xí)時(shí)要先將速度放慢，把復(fù)雜節(jié)奏分解成簡(jiǎn)單節(jié)奏，唱熟后再按原速練習(xí)，這些節(jié)奏看起來(lái)很難，不易念唱，但經(jīng)過(guò)分解轉(zhuǎn)換便十分簡(jiǎn)單。
相混淆。
休止符的視唱
帶休止符的節(jié)奏，休止時(shí)值要唱準(zhǔn)確，初練可唱“空”音代替休止符。
附點(diǎn)音符的視唱
附點(diǎn)音符的練習(xí)要將延長(zhǎng)的時(shí)值唱夠。
延音線的視唱
被延音線連接的兩個(gè)音符只唱第一個(gè)音，但時(shí)值為兩個(gè)音的時(shí)值之和。帶延音線的音符念唱效果與附點(diǎn)音符和切分音相似。初練習(xí)時(shí)可用“嗯”或”啊”代替第二個(gè)音符，待熟練后再逐步取消。
切分音的視唱
切分音是從弱拍開(kāi)始，并把下一強(qiáng)拍持續(xù)在內(nèi)的音，類(lèi)似在強(qiáng)拍休止。練習(xí)時(shí)要注意強(qiáng)弱拍的位移。
復(fù)雜節(jié)奏的視唱
復(fù)雜節(jié)奏都是由簡(jiǎn)單節(jié)奏提高速度、增加音符而形成的。練習(xí)時(shí)要先將速度放慢，把復(fù)雜節(jié)奏分解成簡(jiǎn)單節(jié)奏，唱熟后再按原速練習(xí)，這些節(jié)奏看起來(lái)很難，不易念唱，但經(jīng)過(guò)分解轉(zhuǎn)換便十分簡(jiǎn)單。
三連音的視唱
三連音是把一拍均等的分成三部分，不能與
相混淆。
休止符的視唱
帶休止符的節(jié)奏，休止時(shí)值要唱準(zhǔn)確，初練可唱“空”音代替休止符。
附點(diǎn)音符的視唱
附點(diǎn)音符的練習(xí)要將延長(zhǎng)的時(shí)值唱夠。
延音線的視唱
被延音線連接的兩個(gè)音符只唱第一個(gè)音，但時(shí)值為兩個(gè)音的時(shí)值之和。帶延音線的音符念唱效果與附點(diǎn)音符和切分音相似。初練習(xí)時(shí)可用“嗯”或”啊”代替第二個(gè)音符，待熟練后再逐步取消。
切分音的視唱
切分音是從弱拍開(kāi)始，并把下一強(qiáng)拍持續(xù)在內(nèi)的音，類(lèi)似在強(qiáng)拍休止。練習(xí)時(shí)要注意強(qiáng)弱拍的位移。
復(fù)雜節(jié)奏的視唱
復(fù)雜節(jié)奏都是由簡(jiǎn)單節(jié)奏提高速度、增加音符而形成的。練習(xí)時(shí)要先將速度放慢，把復(fù)雜節(jié)奏分解成簡(jiǎn)單節(jié)奏，唱熟后再按原速練習(xí)，這些節(jié)奏看起來(lái)很難，不易念唱，但經(jīng)過(guò)分解轉(zhuǎn)換便十分簡(jiǎn)單。
十六分音符的視唱
將上例中的前半拍和后半拍的八分音符再分解成時(shí)值均等的兩個(gè)音符就構(gòu)成了十六分音符。擊拍時(shí)手（或腳）擊下唱兩個(gè)音，上提唱兩個(gè)音，注意動(dòng)作和發(fā)音的連貫、統(tǒng)一。
三連音的視唱
三連音是把一拍均等的分成三部分，不能與
相混淆。
休止符的視唱
帶休止符的節(jié)奏，休止時(shí)值要唱準(zhǔn)確，初練可唱“空”音代替休止符。
附點(diǎn)音符的視唱
附點(diǎn)音符的練習(xí)要將延長(zhǎng)的時(shí)值唱夠。
延音線的視唱
被延音線連接的兩個(gè)音符只唱第一個(gè)音，但時(shí)值為兩個(gè)音的時(shí)值之和。帶延音線的音符念唱效果與附點(diǎn)音符和切分音相似。初練習(xí)時(shí)可用“嗯”或”啊”代替第二個(gè)音符，待熟練后再逐步取消。
切分音的視唱
切分音是從弱拍開(kāi)始，并把下一強(qiáng)拍持續(xù)在內(nèi)的音，類(lèi)似在強(qiáng)拍休止。練習(xí)時(shí)要注意強(qiáng)弱拍的位移。
復(fù)雜節(jié)奏的視唱
復(fù)雜節(jié)奏都是由簡(jiǎn)單節(jié)奏提高速度、增加音符而形成的。練習(xí)時(shí)要先將速度放慢，把復(fù)雜節(jié)奏分解成簡(jiǎn)單節(jié)奏，唱熟后再按原速練習(xí)，這些節(jié)奏看起來(lái)很難，不易念唱，但經(jīng)過(guò)分解轉(zhuǎn)換便十分簡(jiǎn)單。
八分音符的視唱
將上例中的每個(gè)音（即每拍）分解成時(shí)值均等的兩個(gè)音符就構(gòu)成了八分音符。
十六分音符的視唱
將上例中的前半拍和后半拍的八分音符再分解成時(shí)值均等的兩個(gè)音符就構(gòu)成了十六分音符。擊拍時(shí)手（或腳）擊下唱兩個(gè)音，上提唱兩個(gè)音，注意動(dòng)作和發(fā)音的連貫、統(tǒng)一。
三連音的視唱
三連音是把一拍均等的分成三部分，不能與
相混淆。
休止符的視唱
帶休止符的節(jié)奏，休止時(shí)值要唱準(zhǔn)確，初練可唱“空”音代替休止符。
附點(diǎn)音符的視唱
附點(diǎn)音符的練習(xí)要將延長(zhǎng)的時(shí)值唱夠。
延音線的視唱
被延音線連接的兩個(gè)音符只唱第一個(gè)音，但時(shí)值為兩個(gè)音的時(shí)值之和。帶延音線的音符念唱效果與附點(diǎn)音符和切分音相似。初練習(xí)時(shí)可用“嗯”或”啊”代替第二個(gè)音符，待熟練后再逐步取消。
切分音的視唱
切分音是從弱拍開(kāi)始，并把下一強(qiáng)拍持續(xù)在內(nèi)的音，類(lèi)似在強(qiáng)拍休止。練習(xí)時(shí)要注意強(qiáng)弱拍的位移。
復(fù)雜節(jié)奏的視唱
復(fù)雜節(jié)奏都是由簡(jiǎn)單節(jié)奏提高速度、增加音符而形成的。練習(xí)時(shí)要先將速度放慢，把復(fù)雜節(jié)奏分解成簡(jiǎn)單節(jié)奏，唱熟后再按原速練習(xí)，這些節(jié)奏看起來(lái)很難，不易念唱，但經(jīng)過(guò)分解轉(zhuǎn)換便十分簡(jiǎn)單。
四分音符的視唱（”x”為沒(méi)有具體音高的音符）
以四分音符為一拍來(lái)練習(xí)，視唱時(shí)注意拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。
八分音符的視唱
將上例中的每個(gè)音（即每拍）分解成時(shí)值均等的兩個(gè)音符就構(gòu)成了八分音符。
十六分音符的視唱
將上例中的前半拍和后半拍的八分音符再分解成時(shí)值均等的兩個(gè)音符就構(gòu)成了十六分音符。擊拍時(shí)手（或腳）擊下唱兩個(gè)音，上提唱兩個(gè)音，注意動(dòng)作和發(fā)音的連貫、統(tǒng)一。
三連音的視唱
三連音是把一拍均等的分成三部分，不能與
相混淆。
休止符的視唱
帶休止符的節(jié)奏，休止時(shí)值要唱準(zhǔn)確，初練可唱“空”音代替休止符。
附點(diǎn)音符的視唱
附點(diǎn)音符的練習(xí)要將延長(zhǎng)的時(shí)值唱夠。
延音線的視唱
被延音線連接的兩個(gè)音符只唱第一個(gè)音，但時(shí)值為兩個(gè)音的時(shí)值之和。帶延音線的音符念唱效果與附點(diǎn)音符和切分音相似。初練習(xí)時(shí)可用“嗯”或”啊”代替第二個(gè)音符，待熟練后再逐步取消。
切分音的視唱
切分音是從弱拍開(kāi)始，并把下一強(qiáng)拍持續(xù)在內(nèi)的音，類(lèi)似在強(qiáng)拍休止。練習(xí)時(shí)要注意強(qiáng)弱拍的位移。
復(fù)雜節(jié)奏的視唱
復(fù)雜節(jié)奏都是由簡(jiǎn)單節(jié)奏提高速度、增加音符而形成的。練習(xí)時(shí)要先將速度放慢，把復(fù)雜節(jié)奏分解成簡(jiǎn)單節(jié)奏，唱熟后再按原速練習(xí)，這些節(jié)奏看起來(lái)很難，不易念唱，但經(jīng)過(guò)分解轉(zhuǎn)換便十分簡(jiǎn)單。
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